| 000 | 01920nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EC-PaCDF | ||
| 005 | 20240917095124.0 | ||
| 008 | 240805s2023 xxu|||||||||||||||||spa|d | ||
| 020 | _a9789942624246 | ||
| 040 |
_aEC-PaCDF _bspa _cEC-PaCDF |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 |
_223 _a384 |
| 100 | 1 |
_aBarreiro Moreira, Marcela. _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aHilando historias a través del arte: Subnivel básica elemental / _cMarcela Barreiro Moreira ... [et al.]. |
| 260 | 3 |
_aAzogues Ecuador: _bUniversidad Nacional de Educación del Ecuador (UNAE), _c2023. |
|
| 300 |
_a80 p. : _bilus. col. , tablas ; _c21 x 29.5 cm. |
||
| 520 | _aHilando historias a través del arte, alojada dentro de la colección Cartillas Pedagógicas de la Editorial UNAE, presenta seis proyectos educativos asociados a la asignatura Educación Cultural y Artística (ECA); mismos que se fundamentan en el rescate y sublimación del tejido tradicional de la paja toquilla y lana como patrimonio cultural del Azuay y el Ecuador. Esta cartilla, orientada para el subnivel Básica Elemental, además recopila seis entrevistas a lideresas comunitarias que dedican su vida a la producción y comercialización de sombreros y textiles con el objetivo de visibilizarlas e interpolar su relación laboral, comunitaria y como integrantes de un núcleo familiar. En específico, Hilando historias a través del arte implementa actividades a partir del desglose de fases que los alumnos y docentes deben continuar para lograr un aprendizaje significativo —a nivel de contenidos— y un reconocimiento de las prácticas mencionadas como memoria viva de la región y el país. | ||
| 546 | _aEspañol | ||
| 653 | _aArte. | ||
| 653 | _aTejido. | ||
| 653 | _aEducación en el Ecuador. | ||
| 700 | 1 |
_aWashima Zhunio, María Elena. _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aNarváez, José Patricio. _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aHidalgo Carlosama, Damián. _eautor |
|
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 999 |
_c16096 _d16096 |
||